Podczas zajęć dzieci zostały podzielone na cztery grupy/ zespoły. Zadaniem każdej grupy było segregowanie wymieszanych klocków za pomocą pęset.
Każda grupa miał wyznaczony czas na wykonanie zadania. Zmiana grup następowała po usłyszeniu dźwięku, który informował o przejściu do kolejnej drużyny.
Podczas zajęć dzieci ćwiczyły cierpliwość, współpracę w grupie. Dzieci stosowały kilka „magicznych słów”: proszę, przepraszam, dziękuję. Dodatkowo rozwijana była motoryka mała oraz umiejętność słuchania i reagowania na sygnały dźwiękowe.